domingo, 26 de febrero de 2012

Fotos del Curso de Liderazgo para los nuevos Encargados ERS

El pasado 23 y 24 de Febrero tuve la enorme fortuna de compartir un Curso de Liderazgo y Gestión de Equipos con un nuevo equipo de Responsables (ERS)

La participación fue continua y entre todos construimos un curso muy divertido.

Hablamos de:


  • Inteligencia Emocional, aplicada a la Gestión de Equipos.

  • Diferencias entre Jefe y Líder.

  • La conducta del Líder (patrones de la personalidad)

  • Motivación.

  • La importancia de "Dar reconocimiento"

  • Cómo hacer una crítica.

  • 6 sombreros para pensar

  • La Delegación.



domingo, 19 de febrero de 2012

Cómo desmotivar a mi equipo...

Ideas para desmotivar a nuestro Equipo:


  • No les escuches... ... Haz todo lo posible por que te escuchen a ti.

  • Sé inflexible... ... Ellos son los que se tienen que adaptar a ti

  • No les mires a los ojos... Tú sigue a lo tuyo..

  • No te preocupes por su futuro... Que lo hagan ellos, que cada cual se "busque la vida"

  • Evita el conflicto, y si surge que lo resuelvan ellos.

  • Recorta sus beneficios.

  • Si estás enfadado, muéstralo... es tu carácter...

  • Sé pesimista, preocúpate por todo... ser responsable es sinónimo de preocupación...

  • Conviértete en un experto creador de Estrés... que los que estén a tu alrededor lo sientan...

  • Ignora las necesidades de tu equipo... "es que la gente es muy caprichosa"...

  • Evita las reuniones individuales... Estás demasiado ocupado...

  • Comunícate por correo todo el tiempo...

  • Haz la crítica individual en público... "para que los demás se vayan aplicando el cuento"

  • Es preferible hacer una "crítica general" a todo el equipo en vez de reunirte individualmente con los que realmente son el objetivo de tu crítica. ...los que lo hacen bien que no se den por aludidos...

Motivación...










Desde el punto de vista del Liderazgo hay tres tipos de salario:


  • Económico

  • Psicológico

  • Espiritual

Y esto es lo que las personas quieren en el ámbito laboral:



  • Compénsame bien por mi labor. (Salario Económico)

  • Trátame bien. (Salario Psicológico)

  • Demuestra que te importo: cuenta conmigo. (Salario Psicológico)

  • Reconoce y utiliza mi talento. (Salario Psicológico)

  • Ayúdame a ver el sentido de lo que hacemos. (Salario Espiritual)

jueves, 2 de febrero de 2012

Escuela de Padres IES Ilipa Magna en Alcalá del Río (Sevilla)



















El pasado 24 de Enero tuve el honor de impartir una charla de Habilidades Sociales y Comunicativas para padres de dicho instituto.


Quiero agradecer la invitación de Juan Ramón Ortega, compañero


de trabajo que asistió años atrás a un curso mío y, como integrante


del AMPA, se acordó de mí para este Evento. También al Subdirector


del Centro, Antonio García, por su amabilidad y por cómo cuidó todos


los detalles para que la charla fuera un éxito.




Pasamos tres horas muy agradables, con cafelito y pastas entre medias,


y un ambiente muy familiar y participativo. Rompimos el hielo muy


rápido y las sonrisas estuvieron presentes durante muchos momentos.



Antes de comenzar realicé algunas preguntas para interesarme por cuáles eran


sus expectativas de la charla y qué cosas querían llevarse en su "mochila".


Hablé del:






  • Proceso de Comunicación y de cómo siempre se produce una pérdida de información lo que queremos expresar y lo que le llega a nuestros hijos y viceversa...






  • De la importancia de no sólo escuchar palabras sino atender a las emociones presentes.






  • Escuchar para comprender, escuchar es una actitud.






  • Todos los sentimientos son aceptables, no todas las conductas son aceptables.






  • La importancia de la Motivación y la Confianza.






  • De la necesidad de reforzar las respuestas y conductas positivas.






  • Empatía es ponerse en el lugar de nuestros hijos y además conectar con su estado emocional.






  • Poner nombre a los sentimientos que percibimos en nuestros hijos.






  • Preguntar antes de juzgar, criticar o actuar. Proactividad versus Reactividad.




  • Y por supuesto no faltaron los sombreros de Edward de Bono, muy útiles para diferenciar la razón de la emoción, "pagar el peaje emocional " y darnos cuenta de que no funciona exponer argumentos racionales si nuestro hijo está alterado.




  • "Para gestionar las emociones de nuestros hijos primero tenemos que gestionar las nuestras"


Cuelgo algunas fotos del evento... repetiremos la experiencia muy pronto...